Impulsan educación ambiental y convivencia familiar con huerto escolar en Chihuahua

Estudiantes, padres de familia y docentes participaron en actividades de cosecha, elaboración de alimentos y aprendizaje sobre el cuidado de la tierra, como parte de un proyecto educativo que fortalece la formación integral.

CHIHUAHUA, Chih., 24 de octubre de 2026. —

Con el propósito de fomentar la educación ambiental, el trabajo colaborativo y la participación de las familias, el Colegio Integral de los Estudiantes realizó una jornada de convivencia en su huerto escolar, donde alumnos, docentes y padres de familia compartieron actividades relacionadas con la cosecha y las tradiciones de otoño.

La actividad fue impulsada por la maestra Adriana Bejarano y el doctor Daniel García Coello, directivos del plantel y de la cooperativa DGC, quienes promovieron una experiencia educativa que combina el aprendizaje práctico con el fortalecimiento de valores y habilidades sociales.

Durante la jornada, los participantes elaboraron pays, desarrollaron talleres y decoraron calabazas, además de recorrer los espacios de cultivo para conocer los procesos de producción de alimentos y la importancia del aprovechamiento responsable de los recursos naturales.

Los organizadores destacaron que este tipo de actividades permiten acercar a los estudiantes al conocimiento de la tierra, despertar su curiosidad y promover una mayor conciencia sobre el cuidado del medio ambiente.

Asimismo, la convivencia permitió fortalecer los vínculos entre alumnos, maestros y familias mediante dinámicas que favorecen la comunicación, el respeto, la colaboración y el sentido de pertenencia a la comunidad escolar.

El proyecto del huerto escolar forma parte de una propuesta educativa que busca complementar los conocimientos adquiridos en el aula con experiencias prácticas relacionadas con la naturaleza, la alimentación y la sustentabilidad.

Además de las actividades agrícolas, la jornada incluyó expresiones culturales y recreativas vinculadas con las celebraciones de otoño, en un ambiente de participación familiar.

Los directivos señalaron que la educación debe trascender los espacios tradicionales de enseñanza y ofrecer oportunidades para que los estudiantes desarrollen habilidades mediante la observación, la experimentación y el trabajo en equipo.

Con estas acciones, la comunidad educativa busca consolidar un modelo de aprendizaje que integre conocimientos académicos, responsabilidad ambiental y valores humanos, mediante experiencias que involucren directamente a las familias en la formación de niñas, niños y jóvenes.