Aumenta Conalep matrícula y permanencia con programas estratégicos

CHIHUAHUA, Chih., 26 de marzo de 2026.- Omar Bazán, director del Conalep reportó resultados positivos en indicadores clave de acceso, permanencia y formación integral del instituto.

Dio a conocer que, en materia de captación, el ingreso al primer grado registró un incremento significativo entre los periodos 1.2425 (agosto 2024) y 1.2526 (agosto 2025). La matrícula pasó de 3,948 a 5,246 estudiantes, lo que representa un aumento de 1,298 alumnos, equivalente a un 32.9% de crecimiento. Este avance refleja el fortalecimiento de las estrategias de difusión de la oferta educativa, así como una mayor vinculación con el nivel de educación básica.

En cuanto a la matrícula total, CONALEP Chihuahua reportó un crecimiento sostenido al pasar de 10,028 estudiantes en el periodo agosto 2024–enero 2025 a 10,569 en agosto 2025–enero 2026. Este incremento de 541 alumnos representa un 5.39%, indicador que confirma la consolidación institucional y su capacidad de atracción.

Respecto al indicador de abandono escolar, a nivel estatal se registró una disminución de 3.1% en el periodo más reciente, lo que evidencia una mejora en la retención estudiantil y en las estrategias de acompañamiento académico.

En términos de eficiencia terminal, se observó un incremento de 2.77% entre las generaciones 2021–2024 y 2022–2025, lo que significa que un mayor número de estudiantes concluye exitosamente su formación.

Por su parte, la tasa de titulación alcanzó el 80.45% en el periodo 2022–2025 (con corte a noviembre), reflejando que una amplia mayoría de egresados logra completar satisfactoriamente su proceso de certificación académica.

En el ámbito de la formación dual, al inicio de 2026 se cuenta con 180 estudiantes en esta modalidad, con una proyección de cerrar el año con aproximadamente 400. Este modelo fortalece la preparación de los jóvenes al alinearla con las necesidades reales del sector productivo.

Asimismo, CONALEP impulsa un programa de bilingüismo mediante un modelo pionero que integra la enseñanza del idioma inglés en asignaturas técnicas. Actualmente, durante 2026, se atiende a estudiantes de segundo y sexto semestre, beneficiando a un total de 6,483 alumnos, con el objetivo de mejorar su empleabilidad en entornos globalizados.

En materia de salud socioemocional, la institución ha implementado talleres enfocados en el bienestar integral del alumnado. En el periodo que inicia en 2026, estas acciones han impactado a 9,005 estudiantes, abordando temas como manejo de emociones, resiliencia y prevención del estrés.

Finalmente, en el rubro de certificaciones, la zona norte reporta un total de 888 certificaciones IC3 SPARK, fortaleciendo las competencias digitales de los estudiantes.