Arranca en CONALEP Juárez III programa nacional “El Cine en la Escuela”
Reconocen que sus expresiones reforzaron prejuicios contra los jóvenes y anuncian acercamiento con la institución educativa.
Monterrey, Nuevo León, 18 de octubre de 2026. —
Los creadores de contenido conocidos como Los Parrilleros Mamones ofrecieron una disculpa pública a los estudiantes del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP), luego de la controversia generada por un video en el que realizaron comentarios considerados ofensivos hacia alumnos de esta institución.
A través de un comunicado oficial, los influencers reconocieron que sus expresiones incluyeron generalizaciones injustas que pudieron reforzar estereotipos negativos sobre la comunidad estudiantil.
“Nos equivocamos y asumimos la responsabilidad por nuestras palabras”, señalaron en el documento difundido en sus plataformas digitales.
La polémica surgió después de que estudiantes del CONALEP en Nuevo León respondieran públicamente a las burlas, defendiendo su preparación académica, sus conocimientos técnicos y los sacrificios económicos que realizan sus familias para garantizarles una educación.
En su mensaje, los creadores de contenido reconocieron que detrás de cada estudiante existen esfuerzos personales, metas profesionales y familias comprometidas con su futuro.
Asimismo, informaron que ya establecieron contacto con personas vinculadas al CONALEP para utilizar sus plataformas digitales en la difusión de actividades, proyectos y logros de los planteles y su alumnado.
“Nuestra intención siempre ha sido entretener, pero entendemos que eso no nos exime de reconocer cuando nos equivocamos”, expresaron.
El caso generó una conversación en redes sociales sobre el respeto a la educación técnica y la importancia de evitar prejuicios contra quienes estudian carreras profesionales técnicas.
La respuesta de los estudiantes también permitió visibilizar la preparación que reciben miles de jóvenes del CONALEP en distintas especialidades, así como su contribución al desarrollo productivo del país.




